Projeto Integrado de Aprendizagem
PROINFO
“Tecnologia e a educação:
Como a ferramenta movie
maker pode auxiliar no trabalho docente.”
|
Sylvia Paola Guimarães
2013
Público Alvo:
docentes e ADIJ’s
Tempo: curto
prazo (2 meses)
Justificativa:
Dentro das unidades escolares (UE), já se tem alguns materiais tecnológicos,
como equipamentos de som, TV, computadores (PC), retroprojetores, lousas
digitais, maquinas fotográficas entre outros. Que devem ser utilizados para o
melhor desenvolvimento dos alunos, e que podem ser também de diferentes
maneiras auxiliando o docente neste processo.
Objetivos Gerais: Promover a integração entre o trabalho docente e as ferramentas
tecnológicas apresentadas na UE, para serem utilizadas na aprendizagem escolar.
Objetivos Específicos:
·
Explorar
as ferramentas tecnológicas da EU;
·
Desenvolver
hábitos de utilização variada sobre essas ferramentas, para desenvolver
projetos e rotina.
·
Aprimorar
seus conhecimentos técnicos visando o planejamento de uma aula com a utilização
desses recursos tecnológicos;
·
Aprender
a criar apresentação de slides como filme e livro digital.
Conteúdo:
·
Conhecer
Ferramenta do Windows movie maker;
·
Aprender
o comando do movie maker para construção e apresentação de imagens;
·
Conhecer
os programas foto scape e Google;
·
Aprender
o comando do programa foto scape;
·
Compreender
a apresentação dos menus de comando do aplicativo, compreendendo suas
ferramentas;
·
Aprender
a construir um livro digital utilizando as ferramentas já apresentadas,
importando arquivos de vídeos, áudio ou
imagens ;
·
Publicar
o livro digital para diversas formas de compartimento.
Metodologia Estratégica:
·
Em htpc:
__
Solicitar que cada professor pesquise na internet, no Google imagens infantis
com muita natureza, que pode ter animais e ou pessoas, e colocar no pendrive
(cada docente uma imagem);
__
Apresentar as imagens em foto scape, explicando o programa e direcionando a
criação de texto nas imagens, utilizando o PC e a TV ou lousa digital;
__
Apresentar uma imagem de cada vez, parando e solicitando que todos juntos
elaborem uma pequena história infantil, utilizando as imagens como inspiração;
__
Utilizando o comando de escrita do foto scape, um docente vai escrevendo nas
imagens.
·
Outro htpc:
__
Apresentar o programa Windows movie make com a
utilização de mensagens, que é mais utilizado;
__
Abrir o programa movie maker e iniciar o transporte (importar) a imagem para o
stowyboard e colocar os efeitos de transição, explicando passo-a-passo;
__ Colocar
título, creditos e música;
__
Gravar em pendrive.
·
Atividade final:
__
Apresentar o livro digital em TV ou lousa digital, as crianças/alunos.
·
Ferramentas a serem utilizadas:
__
PC com os programas, Google, foto scape e Windows movie make;
__
pendrive
__
TV ou lousa digital
·
Avaliação: Será feita na atividade final, com
as crianças.
·
Divulgação: Compatilhar no blog da U.E. para
todos.
Sylvia Paola Guimarães
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